Hãy Cho Em Yêu Anh
Nói về tình yêu giữa hai người là con người và con lai của quỷ và thiên thần. Xung quanh họ có rất nhiều người không đồng ý với tình yêu của họ và một số người còn muốn giết họ chỉ vì sự căm thù, đố kị của mình.…
Nói về tình yêu giữa hai người là con người và con lai của quỷ và thiên thần. Xung quanh họ có rất nhiều người không đồng ý với tình yêu của họ và một số người còn muốn giết họ chỉ vì sự căm thù, đố kị của mình.…
Câu truyện nói về một nhóm học sinh gồm 12 người 6 nam 6 nữ và lớp học sát thủ thân yêu của họ.Ngôi trường ấy tên Sakubara.Cũng vì hiệu trưởng trường hơi bảo thủ nên đã chấp thuận nghiêm túc câu tục ngữ:Nam nữ thụ thụ bất thân (không biết mình có viết đúng câu này không nữa) nên cả 2 nhóm này đều được tách ra làm 2 lớp khác nhau một lớp dành riêng cho nam và một lớp dành riêng cho nữ.Họ chỉ gặp nhau trong những lần trải nghiệm thực tế hoặc đi làm nghiệm vụ mật.12 người họ đều rất nổi tiếng trong trường cụ thể ra sao thì cũng chưa rõ.Mina đón đọc nhé…
Tóm tắt : Tú là trẻ mô côi , được gia đình họ Trần nhận nuôi . Được cuộc sống sung túc , nhưng lại ỷ vào việc được cưng chiều mà hay đi gây rắc rối. Trần phàm là đứa con sau khi tiểu miên được nhận nuôi mà có . Cũng vì lí do đó mà ông bà trần cho rằng Tú là may mắn . Ở trường Tú được coi là giáo bá số một , luôn cố gây sự với rất nhiều người , trong đó có cả học bá Gia Huy . Ai cũng biết gia thế nhà học bá đó như nào . Họ nghĩ lần này giáo bá xong đời rồi. Hôm sau : bài đăng mới của học bá ( ảnh) cap : người yêu tôi . Bức ảnh đi kèm , giáo bá nằm trong vòng tay học bá ngủ ngon lành , có vài viết đỏ và dấu răng . -"....."-" Aaaaaa, vậy mà giáo bá nằm dưới"_____________•_______•______- nhân vật chính : Phạm Gia Huy x Trần Minh Tú• chuyện dựa trên chuện có thật 20%…
Nhớ rằng cờ bạc có thể có mặt tích cực và tiêu cực. Trách nhiệm là yếu tố chủ chốt để đảm bảo bạn có trải nghiệm an toàn, tận hưởng niềm vui, và không gây hại đến cuộc sống của bạn và những người xung quanh. Hãy luôn giữ cho mình kiểm soát và tự quản lý khi tham gia cờ bạc.…
Số pi…